Взаимосвязь психологической ситуации педагогического оценивания и учебной мотивации учащихся

Взаимосвязь психологической ситуации педагогического оценивания и учебной мотивации учащихся

Автор: Коверзнева И.А.

Психологический журнал - 2009 - №2(22)

Педагогическая психология


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Коверзнева, И.А. Взаимосвязь психологической ситуации педагогического оценивания и учебной мотивации учащихся / И.А. Коверзнева // Психологический журнал. – 2009. – №2(22). – С. 23-26.


Ссылка на электронное издание:

Коверзнева, И.А. Взаимосвязь психологической ситуации педагогического оценивания и учебной мотивации учащихся / И.А. Коверзнева // Психологический журнал [Электрон. ресурс]. – 2009. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.pj/issue.22/article.4.html. – Дата доступа : 07.03.2021.

PrintPDF8757625