© 2019 Минский инновационный университет
Инновационные образовательные технологии – 2006 – №4(8)
Педагогика и стратегия обучения
Проектирование лингвометодической модели ученика как одного из компонентов комплексно-модульной системы по обучению синтаксису сложного предложения
Автор: Синелобов Н.А.- Применение представления о дидактических инвариантах к построению содержания химических учебных дисциплин
Автор: Деркач А.М. - Анализ систем работы с лидерами с точки зрения ресурсного подхода
Автор: Васюков И.Л. - Познавательные стили в дистанционном обучении
Автор: Крино Л.А.
7127076