Теоретические аспекты формирования коммуникативных компетенций у студентов-психологов на первой ступени высшего образования

Теоретические аспекты формирования коммуникативных компетенций у студентов-психологов на первой ступени высшего образования

Авторы: Лобан Н.А., Романович Г.Г., Ахременко И.Н.

Инновационные образовательные технологии - 2017 - №2(50)

Психология и образование


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Лобан, Н.А. Теоретические аспекты формирования коммуникативных компетенций у студентов-психологов на первой ступени высшего образования / Н.А. Лобан, Г.Г. Романович, И.Н. Ахременко // Инновационные образовательные технологии. – 2017. – №2(50). – С. 54-60.


Ссылка на электронное издание:

Лобан, Н.А. Теоретические аспекты формирования коммуникативных компетенций у студентов-психологов на первой ступени высшего образования / Н.А. Лобан, Г.Г. Романович, И.Н. Ахременко // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2017. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.50/article.9.html. – Дата доступа : 15.12.2019.

PrintPDF7125406