© Минский институт управления
Инновационные образовательные технологии – 2016 – №4(48)
Выходные данные
Экономика и качество образования
Управление интеллектуальным капиталом государственных научных центров
Мошкова Л.Е., Артемьев А.А., Беденко Н.Н.
Quality of public administration in Finland and finnish experience in training civil servants
Zhylinski M., Valodzka S., Zianevich H.
Информатизация образования
Облачные технологии для совершенствования информационной подготовки ИТ-специалистов
Вишняков В.А.
Обоснование выбора информационной системы на основе шаблонов функциональных требований
Ткалич Т.А.
Международные стандарты, проблемы и перспективы подготовки ИТ-специалистов
Шульдова С.Г.
Психология и образование
Связь мотивационных стратегий и успешной адаптации курсантов УВО МВД
Суслова А.А.
Диагностика наглядно-действенного мышления у детей с нарушением зрения
Янковская Ю.И.
В конспект преподавателя
Архитектура и дизайн библиотек в зеркале истории
Ленсу Я.Ю.
Перспективы развития современного университета
Семенова В.Н., Лемешова Т.В.
Инновационные образовательные технологии: основные понятия
Черкас Е.Г.