Инновационные образовательные технологии – 2015 – №4(44)

Выходные данные

• Педагогика и стратегия обучения
  1. Использование интерактивных методов в подготовке управленческих кадров
     Воронцова Г.В., Момотова О.Н.
  2. Работа с источниками социальной информации: формирование метапредметного умения в школьном курсе обществознания
     Коваль Т.В.
• Информатизация образования
  1. Использование ресурсов университетского Центра компетенций по информационным технологиям при подготовке студентов экономических специальностей. Опыт БГУ
     Минюкович Е.А., Марков С.В., Гедранович А.Б.
  2. Пути создания рынка облачных образовательных ресурсов в Беларуси
     Рогальский Е.С.
• Психология и образование
  1. ТРИЗ: проблемы и решения
     Левит Л.З.
  2. Средства формирования профессионального сознания будущего специалиста
     Романкова Л.Н.
• Экономика и качество образования
  1. Использование оптимизационных моделей в учебном процессе: многокритериальный анализ стратегий развития организации
     Гваева И.В.
  2. Concept of quality in higher education
     Mourtada T.
• В конспект преподавателя
  1. Арт-дизайн и дизайн-авангард конца XX века против социальной направленности дизайнерского проектирования
     Ленсу Я.Ю.