© Минский институт управления
Инновационные образовательные технологии – 2011 – №3(27)
Выходные данные
Международный опыт
Опыт Гонконга по развитию высшего образования
Гедранович А.Б.
Инновации: практика и опыт
Взаимодействие творчества и инноваций в организации: международный аспект
Кулакова И.В., Аткочуниене З.
Системный анализ обучения в парах сменного состава
Михалев А.С.
Педагогика и стратегия обучения
Формирование у старшеклассников ценностного отношения к природе средствами искусства
Котикова О.П.
Компетентностный подход в высшем образовании: содержательно-логический анализ
Тонкович И.Н.
Общие методические рекомендации по подготовке лекционных занятий (на примере дисциплины «Гражданское право»)
Халецкая Т.М.
В конспект преподавателя
Социодинамика общественного развития
Рябоконь Н.В.
Гендерные особенности восприятия управленческих отношений
Беляев С.А., Лобан Н.А., Горковец Е.В., Кавецкий И.Т.
Символика объектов традиционной материально-художественной культуры и знаковая функция современного предметного мира
Ленсу Я.Ю.
Сайт высшего учебного заведения в свете современных технических требований
Атрощенко Н.А.