Инновационные образовательные технологии – 2011 – №3(27)

Выходные данные

• Международный опыт
  1. Опыт Гонконга по развитию высшего образования
     Гедранович А.Б.
• Инновации: практика и опыт
  1. Взаимодействие творчества и инноваций в организации: международный аспект
     Аткочуниене З., Кулакова И.В.
  2. Системный анализ обучения в парах сменного состава
     Михалев А.С.
• Педагогика и стратегия обучения
  1. Формирование у старшеклассников ценностного отношения к природе средствами искусства
     Котикова О.П.
  2. Компетентностный подход в высшем образовании: содержательно-логический анализ
     Тонкович И.Н.
  3. Общие методические рекомендации по подготовке лекционных занятий (на примере дисциплины «Гражданское право»)
     Халецкая Т.М.
• В конспект преподавателя
  1. Социодинамика общественного развития
     Рябоконь Н.В.
  2. Гендерные особенности восприятия управленческих отношений
     Беляев С.А., Лобан Н.А., Горковец Е.В., Кавецкий И.Т.
  3. Символика объектов традиционной материально-художественной культуры и знаковая функция современного предметного мира
     Ленсу Я.Ю.
  4. Сайт высшего учебного заведения в свете современных технических требований
     Атрощенко Н.А.

6040970