Методика оценки качества тестовых заданий

Методика оценки качества тестовых заданий

Авторы: Гедранович В.В., Гедранович А.Б.

Ключевые слова: тестирование, модель измерений, сложность заданий, уровень компетенций, оценка знаний

Инновационные образовательные технологии - 2011 - №2(26)

Система контроля знаний


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Гедранович, В.В. Методика оценки качества тестовых заданий / В.В. Гедранович, А.Б. Гедранович // Инновационные образовательные технологии. – 2011. – №2(26). – С. 19-25.


Ссылка на электронное издание:

Гедранович, В.В. Методика оценки качества тестовых заданий / В.В. Гедранович, А.Б. Гедранович // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2011. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.26/article.3.html. – Дата доступа : 24.01.2020.

PrintPDF7274201