Реализация профессиональной направленности преподавания математики учащимся экономических специальностей посредством решения прикладных задач

Реализация профессиональной направленности преподавания математики учащимся экономических специальностей посредством решения прикладных задач

Авторы: Гуринович С.Л., Новик И.А.

Инновационные образовательные технологии - 2005 - №2(2)

Педагогика и стратегия обучения


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Гуринович, С.Л. Реализация профессиональной направленности преподавания математики учащимся экономических специальностей посредством решения прикладных задач / С.Л. Гуринович, И.А. Новик // Инновационные образовательные технологии. – 2005. – №2(2). – С. 59-64.


Ссылка на электронное издание:

Гуринович, С.Л. Реализация профессиональной направленности преподавания математики учащимся экономических специальностей посредством решения прикладных задач / С.Л. Гуринович, И.А. Новик // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2005. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.2/article.9.html. – Дата доступа : 04.03.2021.

PrintPDF8746844