Знаниево-деятельностная парадигма обучения и подходы к её реализации в Минском институте управления

Знаниево-деятельностная парадигма обучения и подходы к её реализации в Минском институте управления

Авторы: Михалев А.С., Казеко Ю.Г.

Инновационные образовательные технологии - 2009 - №2(18)

Педагогика и стратегия обучения


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Михалев, А.С. Знаниево-деятельностная парадигма обучения и подходы к её реализации в Минском институте управления / А.С. Михалев, Ю.Г. Казеко // Инновационные образовательные технологии. – 2009. – №2(18). – С. 47-56.


Ссылка на электронное издание:

Михалев, А.С. Знаниево-деятельностная парадигма обучения и подходы к её реализации в Минском институте управления / А.С. Михалев, Ю.Г. Казеко // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2009. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.18/article.7.html. – Дата доступа : 15.08.2020.

PrintPDF7974757