Технология организации групповой работы и её внутренняя дифференциация в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе

Технология организации групповой работы и её внутренняя дифференциация в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе

Авторы: Скалчинская Н.М., Смольникова В.И.

Инновационные образовательные технологии - 2008 - №2(14)

Педагогика и стратегия обучения


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Скалчинская, Н.М. Технология организации групповой работы и её внутренняя дифференциация в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе / Н.М. Скалчинская, В.И. Смольникова // Инновационные образовательные технологии. – 2008. – №2(14). – С. 33-37.


Ссылка на электронное издание:

Скалчинская, Н.М. Технология организации групповой работы и её внутренняя дифференциация в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе / Н.М. Скалчинская, В.И. Смольникова // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2008. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.14/article.5.html. – Дата доступа : 12.12.2019.

PrintPDF7115143