Педагогическое измерение как актуальная проблема педагогической науки

Педагогическое измерение как актуальная проблема педагогической науки

Автор: Калдыбаев С.К.

Инновационные образовательные технологии - 2007 - №2(10)

Педагогика и стратегия обучения


При использовании материалов ссылка на публикацию обязательна.

Ссылка на печатное издание:

Калдыбаев, С.К. Педагогическое измерение как актуальная проблема педагогической науки / С.К. Калдыбаев // Инновационные образовательные технологии. – 2007. – №2(10). – С. 127-133.


Ссылка на электронное издание:

Калдыбаев, С.К. Педагогическое измерение как актуальная проблема педагогической науки / С.К. Калдыбаев // Инновационные образовательные технологии [Электрон. ресурс]. – 2007. – №2. – Режим доступа : http://elibrary.miu.by/journals!/item.iot/issue.10/article.18.html. – Дата доступа : 06.12.2019.

PrintPDF7095308