XVI Международная научно-практическая конференция «Управление в социальных и экономических системах»
Секция 6-1. Лингвострановедение и методика преподавания иностранных языков

  1. Отражение национально-культурной специфики в фразеологии
    Автор: Мосунова Н.И.

  2. Стихи Ганса Карла Артмана на венском диалекте
    Автор: Букаев А.И.

  3. Лингвокультурологический аспект курса «Латинский язык»
    Автор: Гончарова Н.А.

  4. Организация самостоятельной работы как основа подготовки студентов к самоуправляемому изучению иностранного языка
    Автор: Дронская Ж.И.

  5. О коммуникативной роли дискуссии в совершенствовании навыков английской речи студентов
    Автор: Загорская Л.Н.

  6. Изучение иностранного языка как фактор формирования профессиональной компетентности студента-нелингвиста. Результаты анкетирования
    Автор: Коваленко О.Г.

  7. Феномен ошибки и ее предупреждение в иноязычной речи
    Автор: Куницкая Н.А.

  8. Тематико-этимологическая и культурологическая характеристика идиом в немецком и русском языках и проблемы их перевода
    Автор: Ладисов А.И.

  9. Учет теории нейролингвистического программирования с целью оптимизации процесса обучения иностранному языку
    Автор: Недорезова Т.М.

  10. Межъязыковые и межкультурные особенности перевода экономического текста
    Авторы: Огорелова О.Н., Грищенко Т.В.

  11. What is slang?
    Авторы: Старовойтова Э.М., Мащенко И.В.

  12. Особенности языка СМИ и проблемы перевода
    Авторы: Суздалова С.И., Малько Н.П.

  13. Англо-американизмы как источник обогащения лексического состава французского языка (на материале французских средств массовой информации)
    Автор: Федорук М.С.

  14. Стереотипы национального восприятия и их преодоление в межкультурном общении (на основе преподавания русского языка в корейской аудитории)
    Автор: Чирикова Г.П.

PrintPDF7689205