Публикации автора: Вишневецкая  Лариса Викторовна

  1. Дискурсивный подход обучению, пониманию английской иноязычной лексики
    Ссылка на печатное издание2:

    Лысенко, И.В. Дискурсивный подход обучению, пониманию английской иноязычной лексики /  И.В. ЛысенкоВ.А. ГойкоЛ.В. Вишневецкая // Управление в социальных и экономических системах : м-лы ХXII международной научно-практической конференции, Минск, 17 мая 2013 г. / Минский ин-т управления; редкол.: Н.В. Суша [и др.]. – Минск, 2013. – С. 215–216.



  2. Конструирование гражданского дискурса во внеучебной деятельности: инновационные технологии
    Ссылка на печатное издание2:

    Вишневецкая, Л.В. Конструирование гражданского дискурса во внеучебной деятельности: инновационные технологии /  Л.В. Вишневецкая // Управление в социальных и экономических системах : материалы ХX международной научно-практической конференции, г. Минск, 20 мая 2011 г. / Минский ин-т управления ; редкол.: Н.В. Суша [и др.]. – Минск, 2011. – С. 186–188.



  3. Актуальные проблемы инновационного развития высшей школы
    Ссылка на печатное издание2:

    Вишневецкая, Л.В. Актуальные проблемы инновационного развития высшей школы /  Л.В. Вишневецкая // Управление в социальных и экономических системах : материалы ХIX международной научно-практической конференции, г. Минск, 18 мая 2010 г. / Минский ин-т управления ; редкол.: Н.В. Суша [и др.]. – Минск, 2010. – С. 234–235.



  4. Инновационные технологии в образовательной подготовке специалистов экономического профиля
    Ссылка на печатное издание2:

    Вишневецкая, Л.В. Инновационные технологии в образовательной подготовке специалистов экономического профиля /  Л.В. Вишневецкая // Управление в социальных и экономических системах : материалы ХVIII международной научной-практической конференции, г. Минск, 30-31 мая 2009 г. / Минский ин-т управления ; редкол.: Н.В. Суша [и др.]. – Минск, 2009. – С. 178–179.



  5. Психолого-педагогические условия формирования гражданской активности студентов
    Ссылка на печатное издание2:

    Вишневецкая, Л.В. Психолого-педагогические условия формирования гражданской активности студентов /  Л.В. Вишневецкая // Управление в социальных и экономических системах : м-лы ХVII Международной научно-практической конференции (2-6 июня 2008 г., г. Минск) / Минский ин-т управления ; редкол.: Н.В. Суша [и др.]. – Минск, 2008. – С. 391–393.



PrintPDF9526942